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從“幼有所育”邁向“幼有優(yōu)育” 廈門海滄區(qū)學(xué)前教育大放異彩

來源:中國網(wǎng) | 2024-05-15 11:47:38

周末的廈門海滄灣公園,孩子們的歡聲笑語此起彼伏,他們興奮地分享著在幼兒園的美好時(shí)光。眼前這美好的一幕,是海滄區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的成果。近年來,海滄區(qū)通過優(yōu)化區(qū)域資源布局、升級園所管理、做強(qiáng)保育教育、提高隊(duì)伍素養(yǎng)、提升服務(wù)能力等多項(xiàng)舉措,全力推動學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了從“幼有所育”邁向“幼有優(yōu)育”的華麗蝶變。

資源優(yōu)化 筑牢普惠優(yōu)質(zhì)之基

作為辦好人民滿意教育的奠基工程,海滄區(qū)學(xué)前教育得到了海滄區(qū)政府的高度重視。近五年,海滄區(qū)共投入學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)約18.46億元,用于園所改造、學(xué)位增加、師資培訓(xùn)等。通過公辦園擴(kuò)容增量、國企辦園資源拓展、民轉(zhuǎn)公優(yōu)化配置、民辦園加大扶持等措施,海滄區(qū)實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育學(xué)位供給的跨越式發(fā)展,公辦園數(shù)量由2012年的7所增加至44所,公辦學(xué)位從2340個增加到15570個,公辦園在園幼兒占比達(dá)63.99%。

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探索小菜園里的奧秘

同時(shí),依托國企資源整合能力強(qiáng)、辦學(xué)體制靈活的優(yōu)勢,國企辦園成效顯著,10所公益普惠性幼兒園拔地而起。海滄還通過政府資金回購小區(qū)配建園,引導(dǎo)小區(qū)配套幼兒園普惠辦園,推動普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)98.86%。據(jù)統(tǒng)計(jì),海滄全區(qū)各級示范性幼兒園48所,其中省級7所、市級9所、區(qū)級32所,示范率達(dá)66.58%。

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公辦教師到民辦幼兒園送教

據(jù)海滄區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,海滄學(xué)前教育由政府主導(dǎo)、精準(zhǔn)施策,合力攻堅(jiān)、持續(xù)發(fā)力,構(gòu)建了以普惠性幼兒園為主體,“廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。同時(shí),行政、教研、督導(dǎo)三方緊密協(xié)作,通過聯(lián)席會議推進(jìn)教育改革,持續(xù)監(jiān)控質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式,共同推動海滄學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。

精準(zhǔn)賦能 鑄就教育核心之力

教師是教育發(fā)展的核心力量。海滄區(qū)多措并舉推動幼師隊(duì)伍整體素質(zhì)提升,通過成立“新入職教師”“青年成長營”“課程領(lǐng)導(dǎo)力”“民辦園教師能力提升”“海幼閱讀”等研修共同體,采取任務(wù)清單驅(qū)動、跟崗觀摩學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、梯隊(duì)協(xié)作熏陶、網(wǎng)絡(luò)研修項(xiàng)目等形式賦能教師成長,全力培養(yǎng)“領(lǐng)頭雁”、培育“排頭兵”、栽培“新苗子”。

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老師和我們做游戲

目前,海滄幼師本科及以上學(xué)歷從65.22%上升到94.72%,培養(yǎng)幼兒園省市區(qū)學(xué)科帶頭人48人次、市專家型教師2人、骨干教師181人次,建立起市級名師工作室2個、區(qū)級名師工作室4個。

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市級名師工作室成立

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優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場展示

為讓每位教師都成為一名好老師,海滄持續(xù)完善科學(xué)的人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì),不斷優(yōu)化區(qū)域教育生態(tài),堅(jiān)持從教師需求出發(fā),讓每個教師都有成長的機(jī)會,讓每個教師在其每個職業(yè)階段都能獲得相應(yīng)的培養(yǎng)支持。

項(xiàng)目引領(lǐng) 鋪就優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路

以項(xiàng)目為抓手,海滄區(qū)致力推動學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。通過實(shí)施《海霞片區(qū)戶外營地運(yùn)動項(xiàng)目》等教研項(xiàng)目,打破傳統(tǒng)游戲類型的束縛,讓孩子們在戶外探索活動中盡情體驗(yàn)快樂。同時(shí),在教研項(xiàng)目推進(jìn)過程中,遇到任何問題,都可通過“預(yù)約問診”,由海滄區(qū)教研員第一時(shí)間“把脈”,實(shí)地調(diào)研,科學(xué)分析,精準(zhǔn)開出處方,快速解決問題。

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快樂的新年運(yùn)動會

經(jīng)過多年發(fā)展,海滄區(qū)還建立了“教研2.0片區(qū)管理”機(jī)制,形成“5+25+N”公民辦幼兒園片區(qū)層級管理網(wǎng)絡(luò),片區(qū)由省示范性幼兒園引領(lǐng)帶動,實(shí)行雙向互選,多園協(xié)同、共同發(fā)展,強(qiáng)力打造“優(yōu)質(zhì)園”,幫扶提升新辦園、薄弱園,實(shí)現(xiàn)資源共享、輻射引領(lǐng)、提質(zhì)增效。

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快樂的小海娃

海滄區(qū)學(xué)前教育的華麗蝶變,不僅是對“幼有所育”向“幼有優(yōu)育”轉(zhuǎn)變的最好詮釋,更是對孩子們美好未來的堅(jiān)定承諾。近年來,海滄區(qū)3所幼兒園獲評教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心實(shí)踐教學(xué)基地園,15所幼兒園獲評省市級教科研基地實(shí)驗(yàn)園,88人次獲評市級創(chuàng)新課等獎項(xiàng),4名教師獲評省級優(yōu)質(zhì)課例,17名教師獲省級優(yōu)秀游戲案例,其中《彈珠軌道變形記》被評為首屆全國優(yōu)秀游戲案例。(王秀華)

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