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整改整治，是扎實開展主題教育的重要一環，也是檢驗主題教育成效的標尺。主題教育開展以來，黎明職業大學領導班子堅持問題導向，圍繞學校高質量發展和師生急難愁盼，聚焦發展所需、師生所盼、改革所急等六個層面10個問題，扎實推進整改整治。

聚焦發展所需，優化管理水平

針對“新入住的學生宿舍樓空調、組合柜等配備未到位”問題，學校加快采購速度，完成470臺空調和940個組合柜安裝工作并投入使用，同時開展采購管理辦法及采購流程修訂工作，建立學校貨物和服務采購工作領導小組，加強建設單位、使用單位、采購單位等部門之間的工作溝通，深入開展政府采購政策、流程及相關時間節點的宣傳，推動學校各預算單位提前做好采購活動計劃，合理安排采購進度。

聚焦師生所盼，提升服務質量

針對“校內體育活動設施及場所不足”問題，學校組織人員對胡應湘體育館館體外表不同程度破損脫落的安全隱患進行整體修繕，先后將體育館原外墻的干掛鋁塑板進行替換，對體育館東側籃球場及北側網球場進行升級改造，對田徑場北側的單雙桿進行整修改造，目前體育館館外修繕已完成現場驗收。同時，以項目合作形式引入校企合作企業對校內部分老舊體育活動場所進行投資改造，完成相關修繕工作。

聚焦改革所急，保障辦學需要

針對“學校獲批成為福建省職業院校技能競賽基地建設單位，并將于2023年12月舉辦11個賽項比賽，但競賽場地、設施設備還未完全準備好”問題，學校成立競賽基地執委會、召開現場辦公會、擬定場地建設和設備采購方案、組織論證會，壓實責任、倒排工期，順利完成競賽場地建設和設備采購工作。目前，省職業技能競賽高職組的建筑信息模型建模與應用、化工生產技術、現代化工HSE技能、服裝創意設計與工藝、生物技術、裝配式建筑智能建造、化學實驗技術、智慧物流，中職組的化工生產技術、服裝設計與工藝、智慧物流作業等11個賽項比賽正按計劃順利展開。

學校相關負責人表示，學校將持續抓好整改整治，堅持“當下改”和“長久立”，啃掉“硬骨頭”，形成解決問題、推進工作的常態長效機制，真正將主題教育成果轉化為推動學校高質量發展的破題之策。（吳彩云 吳秋娜）