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為推進高校黨建與專業深度融合，黎明職業大學新材料與鞋服工程學院黨總支探索“雙線四維”多層次立體化培養體系（即“黨建—專業”雙線、“引—育—訓—評”四維相結合），架設教師黨支部書記成長“立交橋”，實現教師黨支部書記黨建專業雙提升雙帶頭。

學院黨總支制定《新材料與鞋服工程學院校企聯合黨支部跟進教育目標管理制度》等管理辦法，陸續引進陳力群、吳奇宗等兩位來自企業生產一線的技能大師、行業名匠參與“雙帶頭人”工作室建設，校企聯合黨支部團隊成員發揮雙方優勢專長，共同修訂人才培養方案、課程標準，實施“企業工作過程導向”的教學模式，改革教學內容，研究制定專業能力模塊化課程設置方案，實現課程結構再造、教學流程重構，重點提升教師黨支部書記“雙師”能力。教師黨支部書記參編的《高分子材料分析與測試》教材入選“十四五”職業教育國家規劃教材，校企合作共同開發的活頁式教材《鞋服材料檢測》擬出版。

學院黨總支不斷健全教師黨支部書記黨建、專業雙線攀升體系，通過參加福建省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記培訓班、各級黨務干部培訓班，前往全國首批黨建工作“樣板支部”東華大學材料學院高分子科學與工程系黨支部交流；參加英國圣安德魯斯大學境外師資培訓班、教育部“職教國培”高職學校專業領軍教師高級研修班示范項目培訓，前往華僑大學訪學進修等方式，拓寬工作室帶頭人視野，學習國內外最新的職教理論及教學科研方法，學習先進黨支部建設經驗，在提升教師黨支部書記黨建業務能力的同時，提升其教學科研能力。與此同時，構建“黨建掛職+企業實踐”鍛煉機制，依托與寧夏工商職業技術學院能源化工學院對口合作協議，選派工作室負責人到寧夏工商職業技術學院能源化工學院教師黨支部掛職，學習交流全國黨建工作“樣板支部”建設經驗；深化校企合作，依托與萬家鑫鞋材有限公司共建校企聯合黨支部，定期開展黨建共建活動，學習交流黨建惠企實現路徑，帶領學生將在學校設計的新材料配方與企業技術員共同探討，師生共同參與完成的研究成果發表在專業核心期刊上，并獲得2項全國高分子創新創業大賽獎項；深化技術合作，依據《黎明職業大學教師掛職鍛煉管理辦法（修訂）》，將教師黨支部書記列入首批掛職鍛煉計劃，校企共同開展校內專項培訓、企業實踐鍛煉。

此外，“雙帶頭人”量化考核辦法也在實踐過程中不斷完善，包括：健全《師德師風考核辦法》《教師年度考核辦法》《基層黨支部書記抓黨建述職評議辦法》等考核辦法，科學設計可量化可視化評價指標體系，完善“自我評價+同行評價+考核小組評價+學生評價”的“雙帶頭人”四維量化評價方案。師德師風考核注重過程性管理，全面考察教師黨支部書記的職業操守和從業行為，黨支部書記抓黨建述職評議注重考察黨建引領育人工作、教育教學、科研競賽、社會服務等服務專業群發展貢獻度，專業教師考核注重引入黨建建設和黨支部作用提升維度，全方位考察雙帶頭人“黨建+專業”的示范帶頭作用，綜合評價“雙帶頭人”業務水平，達到以評促改的目的。

“雙線四維”培養體系從外部及內部雙渠道，立足教師黨支部書記能力提升、管理監督、激勵保障等架設起成長“立交橋”，帶動支部黨員共同提高，助力學院專業群高質量發展。教工黨支部入選并順利通過第二批全國黨建“樣板支部”驗收，獲評福建省高校先進基層黨組織；黨支部書記入選并順利通過福建省第二批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設驗收，獲評全國石油和化工教育青年教學名師、泉州市職業院校“最美教師”，成功晉升教授，獲批2項科研課題，獲省級以上項目及表彰9項，指導學生參加創新創業等比賽獲國家級銅獎1項、省級銀獎1項，發表論文5篇；黨支部組織委員建設省級課程思政教學名師和團隊1個、省級課程思政示范課程1項；黨支部黨員在高水平專業群建設中勇挑重任，累計指導學生參加各類技能競賽獲國家級獎勵45項、省級獎勵21項，獲授權發明專利9項，獲省級以上各類質量工程和教學表彰30余項，入選第三批國家級職業教育教師創新團隊、國家級職業教育“雙師型”教師培訓基地（2023－2025年）和國家職業教育示范性虛擬仿真實訓基地。（楊漳鳳 林青紅 李光考）