近日,由泉州市第二實驗小學承辦的市級生活垃圾分類教育實踐基地揭牌及“拒絕同‘框’、精準分類”校社共建活動在豐澤區豐澤社區垃圾分類主題公園舉行。泉州市第二實驗小學的小朋友們和社區居民在活動現場,通過挑戰對生活垃圾的精準分類及開展垃圾分類飛行棋PK賽等方式,進一步加強群眾對垃圾分類知識的了解。
泉州市第二實驗小學作為泉州市首批垃圾分類試點單位,六年來先行先試,通過建立健全相關制度機制,營造良好的宣傳氛圍,系統扎實開展垃圾分類主題實踐活動,讓師生真正成為影響家庭、帶動社區、引領全社會參與垃圾分類工作的中堅力量。
多科目開展垃圾分類教育
“同學們,你們知道什么是垃圾分類嗎?我們為什么要進行垃圾分類?垃圾到底該怎樣分類?” 泉州市第二實驗小學充分利用教育資源,立足課堂,通過少先隊活動課、勞動課、思政課、專題教育、主題班會等多學科開展垃圾分類教育。舉行垃圾分類知識競賽;制作垃圾分類手抄報,繪制四分類垃圾桶;寓教于樂開展垃圾分類游戲......豐富的學習活動形式,讓學生掌握垃圾分類的方法,逐步養成自覺踐行垃圾分類的好習慣。
與此同時,學校還聯合豐澤社區開設垃圾分類示范班,凝聚學校、家庭、社區三方力量,有效發揮家校社聯動機制,助推垃圾分類源頭減量化、資源化,助力垃圾分類工作再上新臺階。
小手牽大手踐行垃圾分類
2023年12月20日,泉州市第二實驗小學組織參加豐澤社區“清理小藥箱 分類護健康”垃圾分類活動?;顒蝇F場,社區聘請學校紀妮妮醫生擔任 “有害垃圾回收(藥品專項)指導員”并頒發聘任書。
聘任儀式結束后,小朋友們積極參與活動,一起玩“模擬垃圾分類投放”“垃圾分類飛行棋”等垃圾分類小游戲,增強環境責任意識,鞏固了垃圾分類知識,逐步強化正確投放垃圾的良好行為習慣。
為了幫助學生從小樹立環保意識,積極踐行垃圾分類,實現“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區”的教育效果,泉州市第二實驗小學還攜手豐澤社區開展垃圾分類在行動——小手拉大手“變廢為寶”手工大賽活動。
在學校美術組老師的組織下,孩子們回收、利用生活中閑置的舊物及一些被淘汰的物品,加上巧思和創意,創造出一個個生動有趣的手工作品:有廢報紙做的手槍玩具,有實用的紙抽,精致的筆筒,還有紙箱制作的創意棋盤等等。為了增進“變廢為寶、循環利用”的環保理念,在活動現場,許多同學將舊衣物捐贈出來,分類包裝,打包贈送給“小黃狗”環保公益公司,奉獻愛心。
此外,為提高師生垃圾分類的意識和分類能力,學校在校門口、操場、樓道擺放四分類垃圾桶;利用樓道、班級雜物柜張貼垃圾分類知識牌等營造濃郁的垃圾分類氛圍。
開展跟著垃圾“趣”旅行研學活動
人類只有一個地球,保護環境,人人有責。2023年7月19日,泉州市第二實驗小學垃圾分類示范班青葵中隊的同學們來到洛江室仔前生活垃圾填埋場,開展“跟著垃圾‘趣’旅行 探索分類新風尚”研學活動。填埋場的工作人員先向同學們簡單介紹了泉州市室仔前生活垃圾填埋處理運行的相關情況,包括生活垃圾填埋、滲濾液處置及填埋氣體收集、發電的作業過程,讓同學們和隨行的家長充分認識到垃圾的危害以及處理垃圾的不易。隨后,同學們依次參觀了垃圾填埋作業區、填埋氣體發電站、垃圾滲濾液處理站。
“今天,我學到了很多垃圾分類的知識,我要把這些實用的知識分享給爸爸媽媽和身邊的小伙伴們?!薄袄诸惾巳擞胸?,今后在扔垃圾前我一定會先分類再扔垃圾。”研學活動結束后,小朋友們都表示收獲滿滿,會將垃圾分類工作做到更好。
泉州市第二實驗小學通過形式多樣、潛移默化的宣傳、教育活動,逐漸收到了明顯的教育效果。目前學校師生都深刻體會到垃圾分類的重要性,并在日常的生活中主動、自覺地進行垃圾分類。
垃圾分類教育任重道遠,下一步,泉州市第二實驗小學還將不斷地總結經驗,繼續把垃圾分類工作向常態化、長效化方向推進。(王彩華 尤琳 李雄泉)