4月15日,在漳州市古雷開發區沙西鎮社工站的工作室開展多彩生命,綻放自我生命教育活動——獨特的我。
在活動開始前,社工帶領組員回顧了上節內容。隨后,社工帶領小朋友做起了“花開花落”的游戲,所有組員圍成一個圓圈,社工說“春來”時,所有人將身體向左偏;說“秋去”時,將身體向右偏;說“花開”時,所有人的身體向后仰;說“花落”時,所有人的身體向前傾。通過游戲,增強小組趣味性,活躍小組氛圍,促使組員能快速進入小組角色中。
生命是奇妙的,每個人都是獨特的,為引導組員初步認識自我,社工通過繪本故事的講述,使孩子們初步理解了“獨一無二的我”這句話的含義。
每個人的長相都不一樣,有的頭發很長,有的皮膚很白,有的耳朵大大的……獨一無二的你是什么樣子的呢?社工拿起手機為每個孩子拍下屬于他們獨一無二的大頭貼。
社工向組員講解工作紙“獨特的我” 古雷開發區社發局供圖
接著,社工帶領組員填寫工作紙“獨特的我”。在“我的姓名”一欄,組員許某晨分享說“因為我是早上出生的,所以爸爸媽媽給我取的名字里面有個‘晨’字”;組員林某欣分享說“我隨父姓林,‘欣’是欣欣向榮的意思”。每個孩子都是特別的,我們獨一無二,名字的寓意也意義非凡,代表著父母對我們的期望與祝福。隨后,社工引導組員通過工作紙“我的性格”、“真的我”。當組員看到紙張里面的內容,一臉的茫然,下不了筆,到底什么樣的我才是獨特的我呢?社工通過一步一步的引導組員們客觀、辨證,全面的、正確的認識自我,希望他們既要認識自己的不足又要肯定自己的優點和長處,對自己的評價置于一個公正和客觀的位置,以一種平和的心態面對自己、坦誠的對待自己。組員聽后茅塞頓開,拿起筆來,根據自身的特點,遵循內心的真實感受,把自己的獨特性描述出來。
社工帶領組員填寫工作紙“獨特的我” 古雷開發區社發局供圖
通過這次活動,孩子們在認識自己的名字、外貌、喜好、特長等方面的過程中,發現自己的特別之處,知道自己是區別于他人的獨特個體,形成對“我”多方面的認知,也從中懂得要做一個特別的自己,也要尊重每一個“特別的我”!
生命是漫長的旅行,每一張可愛的笑臉都是獨一無二的!每一份堅強和勇敢也是獨一無二的!在成長的道路上,我們追隨孩子,幫助、鼓勵他們勇敢做自己,希望孩子們都能做獨一無二的自己,保持熱愛,奔赴山海!(林素香)