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由中共安溪縣委人才工作領導小組辦公室、安溪縣發展和改革局、安溪縣教育局主辦，安溪華僑職校承辦的安溪縣職業教育產教融合高端人才座談會，5月24日在華僑職校召開。

會議旨在推進職業教育“政校行企”協作能力，深化產教融合，進一步提高全縣現代職業教育發展水平，為建設具有茶鄉特色的現代化中等城市培養更多高素質勞動者和技術技能人才，實現為區域經濟社會發展培養高質量技術技能人才的職教使命。

安溪縣發改局副局長林文欣在會上致辭。他表示，產教融合是安溪縣創新發展的重大內容之一,職業教育產教融合是破解人才培養和產業需求“兩張皮”問題的有效舉措，要持續深入產教融合為產業經濟高質量發展賦能。

華僑職校校長林曲堯在發言中介紹了該校職業教育產教融合的優勢。他表示，職業教育產教融合有利于激發學生的學習熱情，有利于提高教師的業務水平，有利于促進地方經濟繁榮發展，有利于促進職業教育健康發展。

“國家職業教育事業蓬勃發展，正面臨著良好的歷史機遇，我們作為教育工作者的責任更加重大。”林曲堯說。

華僑職校副校長蘇世海作了《大師引領，四維共長，六方協同-縣域中職服務路徑》報告。他對該校“產教融合”工作的工作現狀做了透徹地分析，介紹今后的工作努力方向。

黨的二十大代表溫文溪大師作《人才服務茶產業發展》報告。他講述自己從返鄉創業到服務鄉村振興，從制茶技藝創新到貫徹綠色發展理念，引導茶農走綠色、生態發展之路。

大會以“提質增效，共融發展”為主題，參會人員展開深入的交流。當天還組織了與會人員赴數字福建（安溪）產業園、聚豐家居工藝品有限公司參觀學習。

據了解，安溪縣相關部門將通過“政府引導+市場化運營”，引導實訓基地、產教融合聯盟發揮更大作用，強化相關主體自身的“造血功能”，引導區域職教資源“由散到聚”，打造打磨一批兼具人才培養、創新創業的市域產教聯合體;推動組建一批校、研、企多主體共同參與的行業產教融合共同體，不斷生成更多可復制、可推廣的改革案例。（易子明 黃曉清 吳隆重）